專業(yè)介紹

　　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門(mén)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專門(mén)人才。

　　報(bào)考條件

　　專升本：年滿20周歲，具有國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科畢業(yè)、本科結(jié)業(yè)證書(shū)或以上證書(shū)的人員可以報(bào)考專升本。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受初步的科學(xué) 思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，能夠在科研部門(mén)、教育機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位，針對(duì)不同的領(lǐng)域(例如但 不限于公共管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)決策、公共關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告策劃、工業(yè)與商業(yè)設(shè)計(jì)、公安、軍 事、體育、文化藝術(shù)、航空航天、醫(yī)護(hù)、社會(huì)工作等)從事和心理學(xué)相關(guān)的工作或繼續(xù)攻讀相關(guān)學(xué) 科的碩士、博士學(xué)位的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

　　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)什么課程

　　普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

　　學(xué)歷學(xué)位

　　學(xué)生學(xué)習(xí)期間，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的成人教育本科畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,對(duì)于符合學(xué)位要求的學(xué)生頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證。

　　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的日益提高和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，醫(yī)學(xué)已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣?huì)醫(yī)學(xué)模式，醫(yī)學(xué)心理學(xué)和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要組成部分，而且它越來(lái)越深受社會(huì)的重視和需要。

　　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

　　1)進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、大學(xué)生政治輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員(班主任、學(xué)生工作)，教育機(jī)構(gòu)科研工作者等。