2021年社旗縣早教育嬰指導(dǎo)師怎么報(bào)考、去哪報(bào)考

發(fā)布人：王老師發(fā)布時(shí)間：2019-09-11 15:51:27 閱讀量：文章熱度：熱門(mén)

早教育嬰指導(dǎo)師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專(zhuān)業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。

0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以早教育嬰指導(dǎo)師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學(xué)習(xí)效果。幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的佳年齡；外語(yǔ)學(xué)習(xí)遲也不能超過(guò)4-5歲，因?yàn)樵谶@時(shí)幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)不會(huì)與本國(guó)語(yǔ)言相混淆；5-5歲半則是掌握數(shù)概念的佳年齡；6歲是發(fā)展大小、方位知覺(jué)佳年齡。美國(guó)芝加哥大學(xué)著名心理學(xué)家布魯姆1964年出版了《人類(lèi)特性的穩(wěn)定與變化》一書(shū)，提出了有名的智力發(fā)展的假設(shè)：5歲前是兒童智力發(fā)展迅速的時(shí)期。我國(guó)著名心理專(zhuān)家郝濱老師曾說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是人生整個(gè)教育的起點(diǎn)，其教育目標(biāo)應(yīng)是保證孩子身心健康地發(fā)展，為接受進(jìn)一步教育打好基礎(chǔ)“。為此，在早教行業(yè)里默認(rèn)為早教的佳時(shí)期為0-6歲。

人的智力或心理是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。日本學(xué)者木村久一認(rèn)為，兒童的潛在能力遵循著一種遞減規(guī)律，即生下來(lái)具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進(jìn)行理想的教育，就可以成為具有100分能力的人；若從5歲開(kāi)始教育，教育，也只能成為具有80分能力的人，若從10歲開(kāi)始教育，就只能成為具有60分能力的人。早期教育能促進(jìn)大腦的發(fā)育。一些家長(zhǎng)擔(dān)心，對(duì)孩子實(shí)施早期教育，會(huì)累壞孩子的大腦，其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動(dòng)物的大腦和生化的變化；事實(shí)說(shuō)明，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)傷害大腦的發(fā)育，而且還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。

早期育嬰指導(dǎo)師的前景

進(jìn)入21世紀(jì)為提高全民素質(zhì)，從嬰幼兒抓起，我國(guó)每年新生兒達(dá)2000萬(wàn)人，國(guó)家對(duì)從事嬰幼兒早期教育的人員需求量很大；孩子的0-6歲早期教育是人生中重要的環(huán)節(jié), 越來(lái)越受到國(guó)人的重視。因此《早期教育指導(dǎo)師》為新興的熱門(mén)行業(yè)在我國(guó)正悄然掀起。

理由一：早期教育行業(yè)被譽(yù)為“永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)行業(yè)“

理由二：早教師是目前乃至以后發(fā)展?jié)摿Γ找骖H為豐厚的行業(yè)；

理由三：我們是打造*專(zhuān)業(yè)的早教師資團(tuán)隊(duì)，這里是實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效的課堂；

【職業(yè)資格證報(bào)名工種】◆專(zhuān)注于電工、焊工、車(chē)工、鉗工、汽車(chē)維修工證、茶藝師、西式面點(diǎn)師、保育員、美容師、廚師、中式面點(diǎn)師、眼鏡定配工，眼鏡驗(yàn)光員，全國(guó)通用含金量高。

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